VM 2005世青赛OD分析
技术动作：
1、对角线步，3级，使用了大量的不同进入刃的桥克塔、内勾手和捻转步，均衡的两个方向转体，整套步法以狐步式握法为主中间穿插一些变化。04－05赛季的冰舞规则还没有现在完善，难度也没有现在要求的高，这套步法要是放在现在，恐怕就只有1级的份了，当时在定级上，也有一些问题，因为这套步法虽然说难度还可以，并不是完全的吻合3级步法的条件，当时基本上都是由技术专家灵活来掌握的。另外，当时难度的整体水平也不象现在这么夸张，主要还是处在新旧规则的一个过渡时期。这套步法的完成质量很好，速度保持的很好，用刃的质量非常出色，膝盖和浮腿的位置也非常好，两个人的距离和握法的控制非常出色，唯一的一个小毛病是女伴的一个外刃捻转步和一个内勾手步稍微有一点点瑕疵，其余部分都非常好。这是VM第二个赛季参加青少年比赛，但是他们的步法能力和水平，在当时就完全不逊色于任何一对世界级成人选手。基础分4.2，裁判绝大部分都给了1，最后得到了5.2分。如果是我，我会给1。
2、联合托举，由一个4级的曲线托举和一个4级的转身托举组成，曲线托举，女伴一次姿态的变换，并且其中一个是有难度的姿态，男伴外刃大一字的难度滑行，转身托举，女伴一次姿态变换，男伴转体5圈以上。完成质量很好，整个托举过程非常轻松，男伴脚下的滑行和转体的步法非常干净，女伴的姿态变换也处理的非常到位，基础分4.6，裁判大部分给了1或2，最后得到了5.31分，如果是我，我会给2。
3、舞蹈联合转，3级，男女伴各两个姿态，全部是有难度的姿态，每只脚3圈以上。当时舞蹈转的最高级就是3级，完成质量比较好，姿态非常到位，速度比较好，重心也比较好，基础分3.5，裁判给了0或1，最后得到了3.79分，如果是我，我会给1。
4、涵盖同步捻转步的单人直线步，3级，步法是3级的，完全满足了3级步法的条件，使用了包括外勾手、内勾手、捻转步、桥克塔在内的规则要求的难度步法，单足步法的难度比较高，捻转步是4级的，右前内4圈捻转步接右前外4圈捻转步，根据当时的规则规定，合成之后的步法是3级，完成的质量还可以，前面步法的质量很高，两个人的同步和距离的保持非常好，步法的用刃质量非常的好，可惜后面的捻转步后半段，男伴重心的控制稍微有一些问题，其余环节都非常好。这个动作，基础分5.4，裁判大部分给了1，个别给了0或2，最后得到了6.11分，如果是我，我会给0。
5、转身托举，4级，女伴一次明显的姿态变换，男伴转体5圈以上，这个托举的完成质量比较好，相对来说不如第一个托举，姿态变换不如第一个托举干净，轻松程度也不如第一个托举。基础分3.5，裁判大部分给了1，个别给了0或2，最后得到了4.07分。如果是我，我会给1。
节目内容：
滑行技术，这俩小孩在当时的滑行技术就非常出色，刃的质量非常好，膝盖用的也非常出色，多个方向的步法应用非常合理，整套的滑行速度也非常好。但是在细节上，两个人的位置上还有很大的提高空间。
衔接，非常好，非常出色，尤其是狐步舞部分，用了很多难度比较大的步法串联，握法很难也很丰富，分开的时间很少。整套节目很充实。
表现执行，比较好，这俩小孩的表演风格从小就开始显现出来了，不过当时还不够成熟，舞蹈意识上还略有欠缺，个别时候会出现两个人位置不太协调的地方，动作的幅度和力度比较好。
编排，这套OD的编排，比较特殊，一般这个赛季的编排都采取3段式，只有这套编排是一个2段式的，并且把狐步舞放在了前半部分。技术动作的利用和音乐结合的很好，冰面的利用也非常出色，整套节目对情绪起伏的把握也非常好，选择的音乐是比较典型的狐步舞曲和快步舞曲，因为国际滑联这个赛季选择的舞种是比较通俗的舞厅舞种，所没有太多可说的地方。大家挑选的音乐都差不多，大同小异。
音乐表达，作为他们的年龄来说，当时的表现已经非常好了，节拍的控制很好，两个人的交流也不错，基本上把狐步舞行云流水的特点表现出来了，非常的优雅，但是年龄的关系，还是略显质嫩一些，要把狐步和快步舞的精髓跳出来，必须要通过时间的沉淀和积累。
裁判给分，6.68，6.64，6.82，6.82，6.86，如果是我，我会给7，7，6.75，6.75，6.75。
国际滑联04－05赛季选的舞厅舞的组合，给选手选择余地相对来说要小一些，所以当时出现了好多选手用一样的曲子的情况，VM这套在所有的OD中算是比较有特色的一套。现在VM的能力提高的非常快，2010年很可能会参与到竞争金牌的行列之中。 终于坐上一个沙发了~~
我圆满了~~回去睡觉喽 兔兔好勤劳啊^_^ 只抢到一只板凳，哭泣ING
俺喜欢这支OD就是觉得两只特别特别可爱 坐地板上欣赏好了~....... 还在第一页…… 支持一下.......好东西...虽然看不懂冰舞... 我也不怎么看的懂冰舞
但还是要支持一下 LOLI,正太绝对是天才!好心水! 嗯，寂寞啊，他们在同年龄段里其实没有竞争对手...... 不愧是专家真有眼光
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